学校是一个教书育人的圣地,除了学生们每天必修的文化课之外,不可忽视的一个地方---中小学图书馆,每一个图书馆都是补充学生精神食粮的圣地,拓展学生课外知识的营养品;图书馆是学校教育教学和教育科学研究的重要场所,是学校文化建设和课程资源建设的重要载体,既促进学生全面发展和推动教师专业成长的重要平台,是现在文化教育体系中不可缺少的有机部分。
学校中小学图书馆应如何更好的建设那:第一、转变思想,学校图书馆在某种方面影响着学生,增长学生们的知识、开阔眼界、学习新的技术、对学生身心健康起着决定性的作用,实行开放性借读预览,每周开放时间原则上不少于40小时。鼓励课余时间、法定节假日和寒暑假期间对师生有效开放,让学生、老师们认知到图书馆的重要性。
第二、资金和精力的投入,学校与相关部门应该为中小学图书馆建设和发展加大经费与精力的投入,为学生选择优质的图书资源,并符合图书馆藏书量《中小学图书馆(室)藏书量》(附表一)规程,图书馆藏书量每年新增人均或者(更新)纸质图书不得少于一本,图书副本量应当根据中小学图书馆实际需要合理而定。学校在选书的品种方面要丰富、多样化,选购的图书必须包含图书的五大类22小类的分类,这样才能更有利于学生们接触全方面的知识,掌握更多技能。第三、提高图书馆人员素质,优化团队管理,图书管理是专业的、技术性很强的工作,图书管理人员在整个图书馆建设有着重要的作用,管理人员的水平决定图书馆工作的质量,为学生创造一个良好的学习环境,各馆都需要培养具有高度职业道德,专业知识丰富,管理水平高的职业管理人员。
中小学图书馆(室)藏书量
附表一
完全中学 | 高级中学 | 初级中学 | 小学 | |
人均藏书量(册) | 40 | 45 | 35 | 25 |
报刊(种) | 120 | 120 | 80 | 60 |
工具书、教学参考书(种) | 250 | 250 | 180 | 120 |
学校应根据发展目标,以师生需求为导向,制定图书目录配备与其他馆藏文献信息建设发展规划。中小学图书馆藏书涉及图书种类要广泛,包括适合中小学阅读的各类书籍、报刊、教学辅导书籍、应用型的专业书籍、学生类工具书、科普类书籍、社科类、国学类、文学类、绘本类、时政和法律、教育部推荐必读书等等。除此之外,还需兼顾教师阅读、教学参考书、教师教学工具书及各学科辅导图书、校长管理类书籍;
图书馆藏书各类别的分类比例要均衡,按图书五大类22小类合理分配所占比重,小学第三大类占总馆配量64%,中学第三大类占54%,多选购一些青少年阅读、爱国教育、人文科普、文学历史、名人传记、经典名著、趣味故事、民族传统、政治法律、国学类等,这类书籍包罗万象能够净化心灵、修身养性、提高自身素质、丰富和扩展学生们文化知识。第四大类小学28%,中学占38%,多选购一些科普类书籍,这类书籍可让学生了解科学自然现象,揭开科学谜团,掌握科学技术,为国家未来发展在创新纪录。
第五大类小学占5%,中学4%,可选择一些工具书、大百科全书、丛书、期刊等综合性图书,方便学生资料查阅、是学生学习辅助的好帮手。
按照以下中小学图书馆(室)藏书分类比例表:
中小学图书馆(室)藏书分类比例表
部类 | 分类比例 | |||
五大部类 | 22个基本部类 | 小学 | 中学 | |
第一大类 | A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 | 1.50% | 2% | |
第二大类 | B哲学、宗教 | 1.50% | 2% | |
第三大类 | C社会科学总论 | 64% | 54% | |
D政治法律 | ||||
E军事 | ||||
F经济 | ||||
G | 文化、科学 | |||
教育 | ||||
体育 | ||||
H语言、文字 | ||||
I文学 | ||||
J艺术 | ||||
K历史、地理 | ||||
第四大类 | N自然科学总论 | 28% | 38% | |
O数理科学和化学 | ||||
P天文学、地球科学 | ||||
Q生物科学 | ||||
R医药、卫生 | ||||
S农业科学 | ||||
T工业技术 | ||||
U交通运输 | ||||
V航空、航天 | ||||
X环境科学、安全科学 | ||||
第五大类 | Z综合性图书 | 5% | 4% |
新建中小学图书馆(室)示范目录
序号 | 书名 | 出版社 | 定价 | 五大类 |
1 | 红墙读史。领导智慧:跟毛泽东学史 上下 | 红旗 | 68 | 第一大类 |
2 | 跟毛泽东学文 | 红旗 | 48 | 第一大类 |
3 | 学习邓小平:跟邓小平学忍耐力 | 红旗 | 38 | 第一大类 |
4 | 学习邓小平:邓小平卓越智慧 | 红旗 | 38 | 第一大类 |
5 | 学习毛泽东:毛泽东的伟人气质 | 红旗 | 38 | 第一大类 |
6 | 学习邓小平:跟邓小平学领导方法 | 红旗 | 38 | 第一大类 |
7 | 学习毛泽东:毛泽东诗词书法赏析 | 红旗 | 28 | 第一大类 |
8 | 学习毛泽东:毛泽东是如何克敌制胜的 | 红旗 | 38 | 第一大类 |
9 | 传人传奇故事丛书:邓小平的故事 | 红旗 | 39.8 | 第一大类 |
10 | 伟大导师--马克思生平故事 | 红旗 | 39.8 | 第一大类 |
11 | 1879-1953斯大林 | 京华 | 39.8 | 第一大类 |
12 | 毛主席教我们当省委书记 | 辽宁人民 | 32 | 第一大类 |
13 | 毛泽东对联赏析 | 辽宁人民 | 45 | 第一大类 |
14 | 毛泽东传奇故事 沁园春 雪 | 辽宁人民 | 36 | 第一大类 |
15 | 毛泽东以诗会友 | 辽宁人民 | 45 | 第一大类 |
16 | 毛泽东名言故事 | 辽宁人民 | 32 | 第一大类 |
17 | 历史的真言:毛泽东和他的卫士长 | 新华 | 79.8 | 第一大类 |
18 | 历史的真情:毛泽东两访莫斯科 | 新华 | 59.8 | 第一大类 |
19 | 历史的回眸:毛泽东与中国经济 | 新华 | 48.8 | 第一大类 |
20 | 邓小平生平全纪录 上下卷 | 中央文献 | 98 | 第一大类 |
21 | 星火燎原:毛泽东开辟中国革命道路纪实历史选择 上下卷 | 中央文献 | 98 | 第一大类 |
22 | 全面推进依法治国专题讲座(光盘) | 九州音像 | 780.00 | 第一大类 |
23 | 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神专题讲座(光盘) | 人民东方 | 780.00 | 第一大类 |
24 | 十八届三中全会学习辅导(光盘) | 红旗出版社 | 680.00 | 第一大类 |
25 | 为民务实清廉:党的群众路线教育活动专题讲座(光盘) | 红旗出版社 | 680.00 | 第一大类 |
26 | 中国特色新型城镇化专题讲座(光盘) | 北京科海电子 | 680.00 | 第一大类 |
27 | 马克思主义简明读本——改变世界的哲学 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
28 | 马克思主义简明读本——和平共处五项原则 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
29 | 马克思主义简明读本——解读《矛盾论》 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
30 | 马克思主义简明读本——解读《社会主义从空想到科学的发展》 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
31 | 马克思主义简明读本——解读《实践论》 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
32 | 马克思主义简明读本——解读《树立和落实科学发展观》 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
33 | 马克思主义简明读本——解读《我的马克思主义观》 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
34 | 马克思主义简明读本——解读陈独秀 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
35 | 马克思主义简明读本——解读李大钊 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
36 | 马克思主义简明读本——解读斯大林 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
37 | 马克思主义简明读本——解放思想 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
38 | 马克思主义简明读本——马克思主义的来源 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
39 | 马克思主义简明读本——群众路线理论 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
40 | 马克思主义简明读本——人民代表大会制度 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
41 | 马克思主义简明读本——社会基本矛盾理论 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
42 | 马克思主义简明读本——社会主义本质论 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
43 | 马克思主义简明读本——什么是共产主义? | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
44 | 马克思主义简明读本——统一战线理论 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
45 | 马克思主义简明读本——中国特色社会主义 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
46 | 马克思主义简明读本——中国特色社会主义道路 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
47 | 马克思主义简明读本——中国特色社会主义基本经济制度 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
48 | 马克思主义简明读本——中国特色社会主义制度 | 吉林出版集团 | 28.00 | 第一大类 |
49 | 邓小平的伟绩 | 吉林 | 28.00 | 第一大类 |
50 | 恩格斯的一生 | 吉林 | 28.00 | 第一大类 |